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Erfahrungen & Bewertungen zu Clemens Maria Mohr

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Wenn unser Gehirn so einfach wäre, dass wir es verstehen könnten, dann wären wir so dumm, dass wir es doch nicht verstehen könnten!

Klingt auf den ersten Anblick etwas kompliziert, aber es ist tatsächlich so.

Wir nutzen ja wirklich nur 10 % unserer gesamten Gehirnkapazität. Wir haben also grandiose Reserven, die brachliegen.

Unser Gehirn ist so kompliziert, so leistungsfähig, wie wir es uns im Grunde nicht vorstellen können. Wenn wir es uns vorstellen könnten, wie toll und perfekt unser Gehirn ist, obwohl ja die moderne Gehirnforschung immer mehr davon entdeckt, dann wäre unser Gehirn aber gar nicht so perfekt.

Unsere Möglichkeiten, unsere Potenziale reichen bei weitem über das hinaus, was wir tatsächlich davon nutzen. Wir haben so viel mehr Möglichkeiten als wir tatsächlich leisten.

Deshalb sollten wir darauf achten, möglichst viel von diesen Potenzialen, auch von denen, die wir bisher vielleicht noch nicht kennen, zu nutzen.

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Sind Sie Linkshänder oder Rechtshänder?

Die meisten Menschen wurden erzogen, Dinge mit der rechten Hand zu tun. Aber auch diejenigen, denen man das Linkshändertum nicht abgewöhnt hat, arbeiten im Grunde sehr einseitig. Sie machen ein und dieselben Dinge immer nur mit einer Hand.

Wir alle sind in der Regel immer auf eine Hand stärker konzentriert.

Nun wissen wir aber aus der modernen Gehirnforschung, dass die eine Körperhälfte nur auch von einer Gehirnhälfte gesteuert wird. Und somit Menschen, die vermehrt alles nur mit einer Hand machen, auch immer verstärkt eine Gehirnhälfte benutzen. Wir können also unsere Denkkapazitäten dadurch verbessern, dass wir ganz gezielt beide Hände benutzen, um somit auch beide Gehirnhälften zu aktivieren.

Und hier reicht es, wenn wir einfach mal die Gabel in die andere Hand nehmen, wenn wir uns mit der ungewohnten Hand die Zähne putzen, oder unser Frühstücksbrot mit der anderen Hand mit Butter bestreichen.

Es wird uns am Anfang rec

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Haben Sie heute schon etwas Neues gelernt?

Wir kennen das aus dem Sport, dass Muskeln, die nicht benutzt werden, erschlaffen. Jeder kennt das, dass man nach sechs Wochen Gips am Bein ein ganz dünnes Bein hat, weil die Muskulatur degeneriert ist.

Das gleiche Prinzip funktioniert aber auch bei unserem Gehirn. Auch wenn wir dies nicht trainieren – und trainieren heißt hier, Neues zu lernen – wird auch dies schwächer werden. Nach neuesten Untersuchungen haben übrigens 90 % aller Alzheimer-Patienten in den letzten 10 bis 15 Jahren nichts Neues mehr gelernt. Und die Forscher vermuten in der Zwischenzeit, dass dies sogar die Ursache sein könnte für diese Krankheit.

Wenn wir uns also angewöhnen, jeden Tag irgendetwas Neues zu lernen, sei dies irgendeine Fähigkeit, wie ein neues Stück auf einem Instrument zu spielen, ein paar neue Fremdwörter oder ein paar Vokabeln einer Fremdsprache, dann trainieren wir somit unser Gehirn, halten es in Gang und verhindern vielleicht sogar Al

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Glauben Sie, dass Sie ein schlechtes Gedächtnis haben?

Viele Menschen behaupten von sich, dass sie sich keine Namen merken könnten, dass sie ein Gedächtnis wie ein Sieb hätten.

Aber überlegen Sie mal: Erinnern Sie sich an Ihren letzten Urlaub? Erinnern Sie sich an Ihre erste Liebesnacht? Erinnern Sie sich an einen heftigen Streit, mit einem Ihnen nahe stehenden Menschen? Sicher erinnern Sie sich! Wir alle erinnern uns an Dinge, die uns wichtig genug sind. Und die Behauptung, wir hätten ein schlechtes Gedächtnis ist schlicht und ergreifend falsch. Wir merken uns immer all die Dinge hervorragend, die uns wichtig sind, mit denen wir sehr viel Gefühl verbinden. Wir haben also gar kein schlechtes Gedächtnis, wir benutzen unser Gehirn in der Regel nur falsch.

Und der erste Schritt zu einem guten Gedächtnis besteht schon darin, dass wir uns darüber im Klaren werden, dass wir uns alle Dingen merken können, die wir wollen. Jeder Mensch hat 100 Milliarden Nervenzellen im Gehirn

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Haben auch Sie manchmal das Gefühl, wenn Sie etwas Neues lernen, dass es oft nicht weiter geht? Dass man irgendwie hängen bleibt?

Das kennen wir vermutlich alle, dass wir etwas Neues lernen, eine Fremdsprache zum Beispiel oder ein neuer Bewegungsablauf im Sport oder ein Musikinstrument und plötzlich stagniert es. Es bleibt irgendwie stehen. Wir üben und trainieren, aber wir kommen nicht weiter. Das ist für viele Menschen ein Grund, mit dem was sie gerade tun, aufzuhören, mit der Begründung, dass man wohl kein Talent dafür hätte.

Dieses stehen bleiben allerdings ist ein ganz wichtiger Bereich beim Lernen. Eine Lernkurve läuft nämlich nicht gerade von unten schräg nach oben, sondern sie läuft in Stufen. Und jedes Mal wenn wir eine Stufe erreicht haben, werden wir eine Zeit lang auf dieser Stufe bleiben. Das hängt mit den Vorgängen im Gehirn zusammen. In dieser Zeit nämlich werden diese neuen Dinge im Gehirn fixiert. Und erst wenn das passiert ist, können wir auf die nä

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BÜRO CLEMENS MARIA MOHR
+49 (0)8321 675718


 

info@clemensmariamohr.de
 

Tiefenberg 21
87527 Ofterschwang




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